Կրկնություն

1)Հաշվե՛ք․

-3/5 — 9/10 =-15/10

-15/24 — 3/8 =-6/24

-2/3 — 5/6 =-20/6

-7/6 — 5/24 =23/24

2/5 — 13/50 =7/50

-50/160 — 9/16 =-140/160

2)Համեմատե՛ք թվերը․

-1/2 > -4/3

-1/5 > -1/2

-1/6 > -4/11

-9/10 > -14/15

-1/4 > -7/8

-13/24 < -17/36

3)Կոորդինատային հարթության վրա պատկերե՛ք A(5;3), B(-2;3), C(-2;-2), D(5;-2) գագաթներով ABCD ուղղանկյունը։

4)Տրված է ABC եռանկյունը։ Կառուցե՛ք A կետի նկատմամբ ABC եռանկյանը համաչափ եռանկյունը։

Լրացուցիչ աշխատանք (տանը).

1)Հաշվե՛ք․

-1/6 + 1/9 =-3/54

3/10 — 2/15 =0/5

-2/10 — 6/15 =-22/5

3/8 — 2/9 =11/72

-5/12 + 4/15 =-27/170

2/16 — 3/39 =30/624

2)Համեմատե՛ք թվերը․

-1/2 և -3/4

-3/5 և -7/10

-5/9 և -2/3

-12/24 և -1/2

-5/28 և -1/7

25/32 և -5/8

3)Կրճատե՛ք կոտորակները․

8/20; 35/56; 42/48; 764/828; 792/891

2/5; 5/8; 7/8;

4)Կոորդինատային հարթության վրա նշե՛ք A(-8;3), B(1;3), C(1;-2) կետերը։ Կառուցե՛ք D կետն այնպես, որ ստացվի ABCD ուղղանկյուն։

Սննդառություն և մարսողություն.Շնչառություն

  1. Սննդառության ի՞նչ եղանակներ են ձեզ հայտնի:

Միքսոտրոֆ, աֆտոտրոֆ, հետոտրոֆ։

  1. Ինչպե՞ս են սնվում բույսերը:

Ֆոտոսինտեզի շնորհիվ։

  1. Ո՞ր բույսերն են սնվում կենդանիներով և ի՞նչու:

Գիշատիչ բույսերը։

  1. Ի՞նչ է հետերոտրոֆ օրգանիզմներ գիտեք:Բերե՛ք օրինակներ:

Սնկեր, և կենդանիներ։

  1. Ի՞նչ է շնչառությունը:

Գազափոխանակություն։

  1. Շնչառական ի՞նչ օրգաններ գիտե

Քիթ, թոք։